儿童是祖国的未来，民族的期望。儿童的健康成长离不开正确的家长教育。习准确指出，家长教育最重要的是道德教育，是怎么做人的教育；要培养小孩子从小养成好思维、好道德、好习惯。

　　3~6岁是孩子道德观念构成的萌生时期，日子化教育是此阶段对孩子进行道德教育的重要特征。家长要在日常日子的点滴中对孩子进行引导，从培养杰出行为习惯下手，按部就班地引导孩子养成诚笃、和睦、感恩、讲礼貌、爱护公物等优异道德，培养孩子构成独立自立、豁达向上、自负自傲、英勇坚毅等优异品质，萌生孩子爱家庭、爱家乡、爱祖国的情感。

　　4.当知道别人的主意和自己不一样时，能倾听和承受别人的定见，不能承受时会阐明理由；

　　2.有重视、关怀别人的实践行为，比方自动问询、有把自己的主意付诸实施的举动；

　　2.能在爸爸妈妈过生日时自动说出祝愿的线.知道有好吃的先让家人品味，老一辈先动筷子自己再吃；

　　2.会对协助本身的别人自动说“谢谢”，并会以回赠礼物、供给协助等方式表明感谢；

　　3.知道在表演结束时拍手表明问候，在观看竞赛时能做到文明观赛、为两边运动员加油；

　　【花城女子图鉴（十一）】仪态万方 通透豁达 ｜ 记攀枝花市优异女性志愿者、仁和老街社区党委委员周运英

上一篇:造乡仓东计划：一个理想中的民间遗产保护实践
下一篇:生态文明进校园 环保理念入童心